當(dāng)前位置:首頁(yè) > 嵌入式培訓(xùn) > 學(xué)員口碑 > 就業(yè)故事 > 嵌入式培訓(xùn)學(xué)習(xí)感言:感謝華清遠(yuǎn)見讓我們更好的成才
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學(xué)員姓名:王*杰 | |
所在班級(jí):武漢13091期 | ||
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼已到課程尾聲 了。我很慶幸能來(lái)這里繼續(xù)學(xué)習(xí),和我的小伙伴們一起共度這滿滿的四個(gè)月,也感激這些老師,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,給我們傳授一些知識(shí)及做人的道理。我之前在深圳 那邊工作了已經(jīng)半年了,由于沒有一技之長(zhǎng),在公司里只能打打下手,我不安心,這樣過(guò)下去,出于自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。我來(lái)這里培訓(xùn)。既然選擇了這條路,便只顧 風(fēng)雨兼程。
來(lái)到這里每天都過(guò)著朝九晚 五的生活,相比學(xué)校而言,這里的環(huán)境和資源比較豐富(老師)。我畢業(yè)于一個(gè)專科院校,學(xué)的是應(yīng)用電子專業(yè),跟嵌入式,還是沾點(diǎn)邊的。之前在學(xué)校里學(xué)了點(diǎn)C 語(yǔ)言。上了文老師的《七天C基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)》,才發(fā)現(xiàn),學(xué)校里學(xué)的東西,很膚淺。在這段時(shí)間內(nèi)鞏固C語(yǔ)言知識(shí),每天都過(guò)的很充實(shí)。在以后那些課程我沒有學(xué)習(xí)過(guò), 學(xué)習(xí)起來(lái)自然有吃力,白天接觸大量的信息,晚上是上機(jī)練習(xí)。有時(shí)晚上做夢(mèng),夢(mèng)到老師布置的題。呵呵呵 。。。。每個(gè)人接觸一個(gè)新生的知識(shí),都有一個(gè)過(guò)程:適應(yīng)期,困難期,過(guò)渡期。這是必然的,你不可能在這里把老師講的東西全部消化完,所以說(shuō)有時(shí)候你也不必 為某個(gè)不懂的問(wèn)題生氣,窮追不舍。放下來(lái),過(guò)幾天再來(lái)研究下,可能這時(shí)就會(huì)茅塞頓開了。你要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,郁悶時(shí)跟朋友多多交流。千萬(wàn)記住,不要因小失大 哦!前面學(xué)習(xí)東西很重要,比如《c語(yǔ)言》中的字符串,指針,數(shù)組指針,函數(shù)指針,指針數(shù)組函數(shù),結(jié)構(gòu)體。《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》常用的鏈表,隊(duì)列,棧,樹這些各種原 理。《文件I/O,標(biāo)準(zhǔn)I/O》對(duì)文件的操作(讀寫),動(dòng)/靜態(tài)庫(kù)。對(duì)簡(jiǎn)單的Makefile腳本文件一定要嘗試去寫,不然學(xué)習(xí)后面的u- boot,kernel文件一頭霧水。學(xué)習(xí)《線程,進(jìn)程》的時(shí)候,原來(lái),兩個(gè)程序還可以在兩個(gè)進(jìn)程里進(jìn)行調(diào)度。并且殺死一個(gè)進(jìn)程后,不影響其它的進(jìn)程正常 的運(yùn)行。之前我寫過(guò)的裸機(jī)51單片機(jī)程序,所有的功能全部只能在一個(gè)while(1)里進(jìn)行輪詢,如果某個(gè)功能出現(xiàn)故障了,整個(gè)程序就掛了,嚴(yán)重影響性 能。有操作系統(tǒng)時(shí),操作系統(tǒng)幫助你管理一些程序,安全些。學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)編程》時(shí),實(shí)驗(yàn)相應(yīng)的多了起來(lái),有意思了,利用TCP/UDP進(jìn)行兩個(gè)終端進(jìn)行通信。 以前我對(duì)配置一個(gè)網(wǎng)絡(luò)IP有點(diǎn)頭痛,配置半天弄不出來(lái)。學(xué)習(xí)完了之后我才明白了。開心的莫過(guò)于,從不會(huì),到會(huì)這個(gè)過(guò)程。來(lái)享受這個(gè)過(guò)程。
ARM,移植,驅(qū)動(dòng),之后 課程的難度開始加強(qiáng)了,對(duì)于沒基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn),你可以從以下幾方面去做:1.提前預(yù)習(xí)老師要上的課程,不懂的作標(biāo)記,上課時(shí)有側(cè)重點(diǎn)的聽。2.課 堂上有些不懂的,單獨(dú)把它做一個(gè)記號(hào)。 3.每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)問(wèn)自己這個(gè)是什么?作用?如何用?4.一定要和別人相互交流。你會(huì)有意想不到的收獲。既然來(lái)到這里學(xué)習(xí),盡量多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,出去之 后,很難得有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí),來(lái)這里你是來(lái)投資的,一定讓它利益大化,讓它物超所值。
馬上快要畢業(yè)了,找工作 了,四個(gè)月的時(shí)間一晃就過(guò)去了,我渴望找一份嵌入式硬件的工作。四個(gè)月時(shí)間我收獲的不僅僅是知識(shí),更重要的是我和我的小伙伴們的友誼。老師們敬業(yè)的態(tài)度讓 我學(xué)會(huì)如何做一名職業(yè)人,執(zhí)著,奮進(jìn),積極。感謝有華清遠(yuǎn)見這樣的平臺(tái)讓我們更好的成才!感謝老師們一直鼓勵(lì)我們前進(jìn)!感謝小伙伴們對(duì)我?guī)椭∽T溉A清遠(yuǎn) 見培訓(xùn)越來(lái)越好!