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麥子學(xué)院培訓(xùn)怎么樣 市場需求分析
時(shí)間：2018-08-24 來源：未知
今天上班第一天，首先送上句祝福，新年快樂。然后繼續(xù)談?wù)撐覀冴P(guān)注的關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話題，隨著互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展致使市場對IT人才的需求量增加，引發(fā)IT教育培訓(xùn)市場異常火熱，那選擇IT教育培訓(xùn)怎么樣?麥子學(xué)院培訓(xùn)如何呢?
新技術(shù)所帶來的新職位通常來講更容易受到人們的關(guān)注和追捧，為了在技術(shù)技能、知識(shí)結(jié)構(gòu)等幾方面更好的滿足用人單位的需求，很多在校大學(xué)生和從業(yè)人士會(huì)通過選擇培訓(xùn)的方式來增加就業(yè)砝碼。培訓(xùn)人員完全可以從以下三點(diǎn)來挑選適合的培訓(xùn)學(xué)院。
1.虛假承諾，現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都承諾百分百包就業(yè)，但不免會(huì)有一些機(jī)構(gòu)的這類承諾要么不了了之，要么掛羊頭賣狗肉，名不副實(shí)，所以在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)可以咨詢之前的學(xué)長，了解更詳細(xì)的信息。
2.費(fèi)用問題，這點(diǎn)相信是很多學(xué)員共同關(guān)心的問題，在交費(fèi)過程中的一些優(yōu)惠承諾信息，學(xué)員要完全弄明白，而一般情況下，很多學(xué)員不明一系列的協(xié)議就簽訂了，等到后發(fā)現(xiàn)自己并不適合學(xué)習(xí)該課程，出現(xiàn)了學(xué)也不是，不學(xué)也不是，出現(xiàn)很尷尬的窘境。
3.機(jī)構(gòu)相互抄襲，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相互抄襲嚴(yán)重，教學(xué)雷同，課程設(shè)置死板跟不上變化這種現(xiàn)象隨處可見，雖然相對于更加因循守舊的高校來講，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)算得上是緊跟技術(shù)和市場需求的，但是在IT皎月培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部，圈子效應(yīng)非常明顯，而且相對保守，所以大多數(shù)機(jī)構(gòu)都是通過人才挖角，把對方的教學(xué)課程復(fù)制過來，而獨(dú)立研發(fā)創(chuàng)新的企業(yè)真的是少之又少。
所以從以上四點(diǎn)分析來選擇適合的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較合理，伴隨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，科技興國戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施，科學(xué)、工業(yè)、國防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專門人才。在我國，IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺;在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上，水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項(xiàng)目策劃人員偏少，同時(shí)軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏。
IT行業(yè)人才供不應(yīng)求，IT行業(yè)就業(yè)火爆是世界范圍的現(xiàn)象，許多都有20%至30%的缺口。歐洲IT專業(yè)人才缺口在3年后將達(dá)到170萬人;美國至2006年，將缺少67萬IT專業(yè)人才。發(fā)達(dá)計(jì)算機(jī)人才短缺，需要從、印度等地招聘，總而言之IT行業(yè)就業(yè)市場需求量大，就業(yè)前景十分廣闊。
