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嵌入式培訓(xùn)就業(yè)感言：機(jī)會不易，且學(xué)且珍惜
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學(xué)員姓名：蔡*為 | |
| 所在班級：武漢13091期班 | ||
| 就業(yè)單位：廣州吉?dú)W電子科技有限公司 | ||
| 工作職位：嵌入式研發(fā)工程師 |
經(jīng)歷過那段艱苦鏖戰(zhàn)的學(xué)習(xí)之旅，見證過一場場惹人心悸的崗位爭奪招聘會，揮別過些許長相伴隨、志趣相投的同窗好友，同多數(shù)人一樣，我終得落腳于自己所屬的崗位，實(shí)習(xí)至今月有余。回顧過去，也為展望未來，交流分享一點(diǎn)自己的這段經(jīng)歷，外加一點(diǎn)建議看來還是有必要的。
接觸嵌入式是必然，遇華清是偶然。在已成為歷史的二零一三年的很多天里，莘莘學(xué)子雄赳赳把研考，例外如我，把畢業(yè)去留之處來愁。理工科出身，學(xué)歷優(yōu)勢甚微，專業(yè)知識非能與一般人爭高下，心有以技術(shù)踏足職場的我后來知道了華清。從起初的猶有疑慮，多方考證，實(shí)地旁聽，到后的一錘定音，我是拿出了多大的勇氣和決心想必看到此處的你會懂的。
四個月，多門課程，一份工作。從始而終時間跨度不長，學(xué)習(xí)時間更是爭分奪秒，覺得沉重？覺得知識接收不完？那就對了。想想課程體系劃分，想想嵌入式所謂何物，想想你是怎么拍板來這兒的；事態(tài)也許沒我們想的那么嚴(yán)峻，壓力也許沒我們背負(fù)的那么重，你需要明白你只需要接收你需要的知識，過于復(fù)雜冗余、有深度的東西你可以放在你的筆記本里，學(xué)習(xí)初期的階段里好好把握時間吸收簡單有用的新知識。“四個月學(xué)個基礎(chǔ)，更多的到工作中去學(xué)吧。”正如授課老師會說的那樣。
所謂好記性不如爛筆頭，但在大數(shù)據(jù)引擎轟鳴徹響的當(dāng)下想必你也不會局限于紙質(zhì)軟抄本。不管是老師的板書亦或是.txt，你是當(dāng)場記下還是課余整理，我的建議是——必須。就像我，雖然在實(shí)習(xí)，但以前做的手抄筆記卻當(dāng)仁不讓地成為了我的第一案查閱文庫。課堂上時刻保持與老師的同步絕對要放在注意事項(xiàng)第一位，別讓思緒斷篇，不然你可能會浪費(fèi)很多的時間來彌補(bǔ)。或者你可以想想我們大學(xué)里常自嘲所說的那事兒：多逃幾節(jié)課都可以換部新手機(jī)了。區(qū)別可能就是換個什么牌子的手機(jī)了。溫故而知新，學(xué)而時習(xí)之等至理也許不需要任何人強(qiáng)調(diào)了吧。
找工作的那段時間在我看來才是累的，人們都會懷戀學(xué)習(xí)的日子，不論是學(xué)校還是培訓(xùn)，因?yàn)槟菚r的心里裝的多的還是學(xué)習(xí)。而躍出了象牙塔的我們瞬間就多了某些道不明的，必須要有所擔(dān)當(dāng)，這就是成長的代價。特別是實(shí)習(xí)工作了一段日子后，發(fā)覺自己的未來可能就會交代給自己所掌握的能力上了，思及此你還能淡定否...
當(dāng)然學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動好要有，我們的工作性質(zhì)基本是坐著辦公，它的弊端是慢性的。我目前就職的公司每周都會組織員工去體育館運(yùn)動，另外有自己的意愿愛好好。
機(jī)會不易，且學(xué)且珍惜...